Promovido pela Arco Educação, principal evento de inovação e gestão educacional, acontece dias 1 e 2 de junho, em São Paulo, com Kasley Killam, Michael Rich e Mário Sérgio Cortella
Líderes escolares enfrentam um cenário complexo: pressão por resultados, sobrecarga digital e busca constante por inovação. É neste contexto que o Arco Day chega à sua terceira edição e se consolida como o principal evento de inovação, gestão e reflexão estratégica sobre a Educação no Brasil.
Ao reunir gestores e referências globais, o Arco Day organiza o debate, filtra tendências e transforma inovação em direcionamento prático, apoiando escolas na tomada de decisões com mais segurança, visão de longo prazo e conexão com a realidade brasileira.
Para a edição de 2026, que acontece nos dias 1 e 2 de junho, em São Paulo, já estão confirmados três nomes de referência em suas áreas de atuação, que dialogam com os desafios contemporâneos: o pediatra e professor associado da Harvard Medical School, Dr. Michael Rich, fundador do Digital Wellness Lab e especialista em infância e tecnologia; a cientista social Kasley Killam, pesquisadora do conceito de saúde social aplicada à aprendizagem; e o filósofo e educador Mário Sérgio Cortella, que discutirá propósito e formação cidadã em um contexto de transformação acelerada.
Segundo Ari de Sá Neto, fundador e CEO da Arco Educação, o foco é promover um espaço de reflexão qualificada e troca estratégica. “A inovação só gera impacto quando está alinhada à intencionalidade pedagógica. Com o Arco Day, queremos proporcionar o acesso do gestor escolar às principais tendências globais, colocando ele no centro da transformação do futuro da educação no país”.
O evento abordará ainda temas como inteligência artificial, alfabetização midiática, aprendizagem baseada em evidências, saúde social, bullying, qualidade das conexões humanas e muito mais.
Com escolas parceiras que atendem mais de 4 milhões de alunos em todo o Brasil, a Arco Educação consolida o Arco Day como um espaço de reflexão qualificada, direcionamento estratégico e conexão com referências globais aplicáveis à realidade brasileira. Novos nomes serão anunciados nas próximas semanas e as inscrições estarão disponíveis a partir de 12 de março no site oficial do evento: www.arcoday.com.br.
Ari de Sá Neto, fundador e CEO da Arco Educação, na abertura do Arco Day 2025; edição deste ano será nos dias 1 e 2 de junho, no Teatro do Distrito Anhembi, em São Paulo (SP); abertura das inscrições será dia 12 de março
Sobre o Arco Day - O Arco Day é um dos principais eventos de inovação, gestão e reflexão estratégica sobre a Educação Básica no Brasil. Sua programação é organizada em três eixos: Futuro da Educação, com foco em aprendizagem, tecnologia e inteligência artificial; Comportamento e Sociedade, que explora as dimensões humanas, sociais e culturais da educação em um mundo conectado; e Protagonismo e Inspiração, dedicado à liderança educacional, gestão, propósito e visões que inspiram o futuro da educação. Nesta terceira edição, o Arco Day se consolida como um espaço de troca, reflexão e atualização para gestores e mantenedores de Educação Básica do Brasil que impactam diretamente 4 milhões de alunos por meio das soluções da Arco Educação, com soluções pedagógicas e de finanças e gestão personalizadas para escolas. As inscrições estarão disponíveis a partir de 12 de março pelo site arcoday.com.br
Serviço
Arco Day 2026
Dias: 1 e 2 de junho de 2026
Local: Teatro do Distrito Anhembi - São Paulo/SP
Inscrições:https://arcoday.com.br
Arco Day 2026 - Palestrantes confirmados:
Michael Rich, MD, MPH, é fundador e diretor do Digital Wellness Lab, do Boston Children’s Hospital, iniciativa dedicada a compreender e promover experiências positivas e saudáveis com mídias digitais para crianças e jovens — do nascimento à vida adulta. Professor associado de Pediatria na Harvard Medical School, é também fundador e co-diretor da Clinic for Interactive Media and Internet Disorders (CIMAID), no Boston Children’s Hospital, o primeiro programa clínico baseado em evidências voltado ao tratamento do Uso Problemático de Mídias Interativas (PIMU) em crianças, adolescentes e jovens adultos.
Com uma abordagem multidisciplinar e centrada na família, Dr. Rich atua diretamente com jovens e seus responsáveis para desenvolver estratégias sustentáveis de convivência saudável com tecnologias digitais. É autor de The Mediatrician’s Guide: A Joyful Approach to Raising Healthy, Smart, Kind Kids in a Screen-Saturated World (em tradução livre, O Guia do Midiatra: Como Criar Crianças Saudáveis, Inteligentes e Gentis em um Mundo Dominado pelas Telas), obra na qual reúne décadas de pesquisa e experiência clínica para oferecer caminhos práticos que ajudam famílias a superar receios e prosperar na Era Digital.
Kasley Killam é uma das principais referências globais em saúde social e autora de The Art and Science of Connection: Why Social Health Is the Missing Key to Living Longer, Healthier, and Happier (A Arte e a Ciência da Conexão: Por que a Saúde Social é a Chave que Falta para Viver Mais, com Mais Saúde e Felicidade). Cientista social formada por Harvard e palestrante do TED em duas ocasiões, Killam atua há quase 15 anos na promoção do bem-estar por meio da conexão humana. É fundadora de iniciativa premiada e consultora estratégica para organizações que buscam integrar saúde social a produtos, políticas e culturas corporativas.
Reconhecida por sua liderança intelectual no tema, já colaborou com instituições como Google, o Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos Estados Unidos e o Fórum Econômico Mundial, contribuindo para o desenvolvimento de ambientes de trabalho, comunidades e sistemas mais socialmente saudáveis. Seus estudos e análises são frequentemente destacados em veículos como The New York Times, Forbes, NPR, CNBC e The Washington Post.
Mário Sérgio Cortella é filósofo, professor e doutor em Educação. Com trajetória acadêmica consolidada, foi professor da PUC-SP e atuou como secretário municipal de Educação de São Paulo, experiências que contribuíram para a construção de sua autoridade no campo da formação humana e da gestão educacional.
Autor de 54 livros publicados no Brasil e no exterior, Cortella é também comentarista e colunista em programas de rádio e televisão, além de reunir mais de 20 milhões de seguidores nas redes sociais, consolidando-se como uma das vozes públicas mais influentes do país na reflexão sobre educação, ética e liderança. Com abordagem que combina densidade conceitual e comunicação acessível, transita entre os campos da educação, do mundo do trabalho e da reflexão ética contemporânea, provocando discussões sobre propósito, responsabilidade e o papel da liderança na construção de sociedades mais conscientes.
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